Η απόφαση να στείλετε το παιδί στο παιδικό σταθμό μπορεί να είναι δύσκολη για κάποιους γονεις. Ίσως αναρωτιέστε αν είναι καλύτερο για το παιδί να μένει σπίτι μαζί σας ή με κάποιο άλλο μέλος της οικογένειας ή αν ο βρεφικός - παιδικός σταθμός θα προσφέρει παραπάνω οφέλη για την εξέλιξή του. Αξίζει λοιπόν να αναφέρουμε ορισμένα από τα πολλά οφέλη που έχει ο βρεφονηπιακός σταθμός στη συναισθηματική και γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού:
Το παιδί έχει την ευκαιρία να κοινωνικοποιηθεί και να παίξει με άλλα παιδιά σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και φροντίδας: Κάτι που μπορεί να είναι εξίσου ωφέλιμο, τόσο αν έχετε ένα εσωστρεφές παιδί που θέλετε να «ανοιχθεί» και να μην περνά όλη τη μέρα στο σπίτι με μία γιαγιά ή νταντά, όσο κι αν το παιδί σας είναι εξαιρετικά εξωστρεφές και δυναμικό, άρα έχει το ίδιο ανάγκη από περισσότερο ομαδικό παιχνίδι. Ο Βρεφονηπιακός Σταθμός δίνει τη δυνατότητα στο παιδί να γίνει μέλος μιας δεύτερης «κοινότητας», στην οποία πλέον πρέπει να συνεργαστεί με άλλα παιδιά και να βιώσει καινούριες εμπειρίες, που θα το βοηθήσουν να αυτονομηθεί και να λειτουργεί με πνεύμα ομαδικότητας.
Όρια και κανόνες: Ο παιδικός σταθμός μπορεί να αποτελεί έναν χώρο περισσότερο ψυχαγωγίας και λιγότερο αυστηρής εκπαίδευσης, δεν παύει ωστόσο να λειτουργεί στο πλαίσιο συγκεκριμένων κανόνων και να διοικείται από άτομα υπεύθυνα που θα βάλουν στο πρωινό πρόγραμμα του παιδιού όρια. Στο πλαίσιο αυτό, το παιδί θα μάθει, για παράδειγμα, τους κανόνες της σωστής κοινωνικής συμπεριφοράς (στο παιχνίδι, στο φαγητό), κάποιες βασικές εκπαιδευτικές αρχές (π.χ. τα χρώματα, εποχές, αριθμούς), αλλά και πράγματα για τον εαυτό και το σώμα του. Εξάλλου, δεν είναι λίγοι οι γονείς που υποστηρίζουν ότι χάρη στον παιδικό σταθμό το παιδί τους έμαθε να χρησιμοποιεί πιρούνι και κουτάλι, έπαψε να έχει παραξενιές με το φαγητό, ενώ απέκτησε καλύτερο πρόγραμμα ύπνου.
Το παιδί μεγαλώνει και ωριμάζει: Όλα τα παραπάνω, αναπόφευκτα οδηγούν το παιδί να μεγαλώσει. Στο περιβάλλον αυτό το παιδί μαθαίνει να μοιράζεται, να ακολουθεί οδηγίες και να χτίσει κάποια μικρά αλλά ισχυρά θεμέλια για την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα, το Νηπιαγωγείο. Στα 3 χρόνια του, το παιδί, ακόμα κι αν φαινομενικά δεν είναι ακόμα εντελώς έτοιμο, αν βρεθεί σε ένα περιβάλλον που θα νιώθει ασφάλεια, αποδοχή και αγάπη, θα μπορέσει να χτίσει σχέσεις εμπιστοσύνης με άτομα εκτός της οικογένειάς του και αυτό θα το βοηθήσει να ωριμάσει σε κοινωνικό και συναισθηματικό επίπεδο.
Η μετάβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση θα γίνει πολύ πιο εύκολα: Έχοντας, λοιπόν, πάει για 1 ή 2 χρόνια στον παιδικό σταθμό (με όλες τις δυσκολίες που μπορεί αυτή η διαδικασία να έχει, όπως π.χ. τις αλλεπάλληλες ιώσεις και το άγχος του πρώτου αποχωρισμού), στα 4 χρόνια του πλέον θα είναι πανέτοιμο να ξεκινήσει το Προνήπιο, χωρίς μεγάλες δυσκολίες, συγκριτικά με ένα παιδί που θα πάει τότε σχολείο για πρώτη φορά.
Το παιδί παίρνει μέρος σε δραστηριότητες μαζί με αλλά παιδιά που δύσκολα θα μπορούσε να κάνει οπουδήποτε αλλού: Κι αυτό είναι πιθανότατα ο βασικότερος λόγος για να στείλετε το παιδί σας στον παιδικό σταθμό, ήδη από πολύ μικρή ηλικία. Στο βρεφονηπιακό σταθμό θα του δωθεί η ευκαιρία να κάνει χίλια δύο πράγματα! Χειροτεχνίες, κατασκευές, πρωτότυπα εκπαιδευτικά παιχνίδια, τραγούδι, χορό, θεατρικό παιχνίδι, να παρακολουθήσει θεατρικές παραστάσεις στη διάρκεια της χρονιάς, και πολλές ακόμα δραστηριότητες που δύσκολα οι παππούδες μπορεί να προσφέρουν . Έτσι, το να βλέπετε το παιδί σας να πηγαίνει και να φεύγει καθημερινά χαρούμενο από το σχολείο, αρκεί για να σας διαβεβαιώσει ότι πήρατε την σωστή απόφαση.
Η προσχολική αγωγή παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στη γνωστική και συναισθηματική διάπλαση του παιδιού, καθώς βάζει τα θεμέλια σε μία πολύ ευαίσθητη ηλικία στην οποία οι εμπειρίες έχουν καθοριστική επίδραση στη διαμόρφωση της προσωπικοτητάς του και στην εξέλιξη της μαθησιακής του ικανότητας. Η προσχολική αγωγή έχει σαν στόχο την ισόρροπη και ολόπλευρη σωματική, ψυχική, συναισθηματική και νοητική ανάπτυξη του παιδιού καθώς και την καλλιέργεια των δεξιοτήτων του που θα οδηγησουν στην δημιουργία μιας ακέραιης προσωπικότητας. ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
Η Λογοθεραπεύτρια
των Bρεφικών/Παιδικών Σταθμών
Μουρκογιάννη Σπυριδούλα
